Materská škola

Sme špeciálna materská škola internátna s celoslovenskou pôsobnosťou, ktorá sa nachádza v krásnom prostredí obce Liptovský Ján. Deťom vo veku od 2 do 6 rokov a deťom s odloženou povinnou školskou dochádzkou poskytujeme komplexnú starostlivosť už 10 rokov.  Od septembra 2017 sa naše deti vzdelávajú v zrekonštruovaných priestoroch pri špeciálnej základnej škole, ktorá je jej súčasťou.
Naša materská škola má 3 špeciálne triedy a 1 triedu pre deti s poruchou autistického spektra. V každej z nich sa preferuje individuálny prístup a špeciálna edukácia pod dohľadom erudovaných pedagógov, asistentov a vychovávateľov, a to s denným, týždenným a mesačným pobytom.

Škôlka je určená najmä pre deti:

s nápadným zaostávaním v bežnej materskej škole,
deti s emočnými poruchami, s oneskoreným psychomotorickým vývinom,
s mentálnym postihnutím, s viacnásobným postihnutím,
s poruchou autistického spektra,
deti s Downovým syndrómom, inými rôznymi syndrómami.
V našom zariadení ponúkame pre deti:

láskavý prístup a rodinnú atmosféru počas pracovného vyťaženia rodičov,
diagnostický pobyt a vhodnú adaptáciu na nové prostredie podľa individuálnych potrieb dieťaťa,
vysokú odbornosť všetkých zamestnancov s profesionálnym prístupom k deťom,
komplexný zdravotný, sociálny, rehabilitačný servis,
intenzívnu individuálnu i skupinovú logopedickú intervenciu v rukách školského logopéda,
využitie kognitívneho tréningu s vysoko kvalitným a moderným nástrojom – CogniPlus a použitie prístrojovej techniky – Neurofeedback, Biofeedback pod vedením certifikovaného špecialistu v našom zariadení,
SNOEZELEN – viacpodnetovú miestnosť, bazálnu stimuláciu, canisterapiu,
ďalšie terapie: dramatoterapia, muzikoterapia, biblioterapia, aquaterapia, hydroterapia, spoluprácu s externými špecialistami na rôzne vývinové oblasti.

Základná škola

Špeciálna základná škola internátna, vytvára podmienky pre systematické budovanie hygienických návykov, zdokonaľovanie sebaobslužných činností detí. Prostredníctvom kreatívnej pracovnej a telesnej výchovy nielen zvyšuje úroveň jemnej a hrubej motoriky, celkovej pohybovej koordinácie ale v podstatnej miere prispieva k dosiahnutiu bio-psycho-sociálnej rovnováhy a šťastia z dosiahnutých úspechov. Zabezpečuje získavanie a rozvoj sociálnych skúseností a zručností. Profesionálna orientácia s prihliadnutím na reálne možnosti dieťaťa a zákonného zástupcu dieťaťa.

Veková kategória pre ŠZŠ jeod 6 rokov do 16 rokov.

Deti sa vzdelávajú – prípravný ročník:

• A.variant
• B.variant
• C.variant

Vstupná diagnostika po príchode dieťaťa do zariadenia:

• rodinná anamnéza – sociálny pracovník
• osobná anamnéza – sociálny pracovník
• výchovnoedukačný proces – špeciálny pedagóg, učiteľ, vychovávateľ
• psychologická diagnostika – psychológ
• úroveň komunikačných schopností – logopéd
• poruchy správania – etopéd
• zdravotný stav – zdravotná sestra
• rehabilitačná diagnostika – rehabilitačný pracovník
• záverečné doporučenie a prognózy, odporúčanie konkrétneho modelu a programu edukácie (zaradenie dieťaťa, príslušný typ vzdelávania, na čo je potrebné prihliadať, potreby dieťaťa pri jeho pedagogickom vedení, postupy pri
• adaptácii, čomu sa venovať a čo trénovať, čo posilňovať, ako dieťa hodnotiť, oceňovať, motivovať, na čo dbať pri dosahovaní zmien v jeho prejavoch – sociálny pracovník, psychológ, špeciálny pedagóg (učiteľ, vychovávateľ),
• etopéd, logopéd, zdravotná sestra, rehabilitačný pracovník).
• posudzovanie funkčnosti modelu edukácie a jeho úspešnosti v závislosti od variability potrieb edukovaného jednotlivca.