Špeciálna základná škola Polomka je v evidencii všetkých škôl Slovenskej republiky na Ministerstve školstva, vedy, výskumu a športu SR. Patrí medzi rozpočtové organizácie s právnou subjektivitou, ktorej štatutárnym zástupcom je riaditeľka školy.

Súčasťou školy je školský  klub  detí. Škola realizuje edukačný  proces podľa vypracovaného "Školského vzdelávacieho programu" a "Školského výchovného programu", ktoré sú základnými dokumentami  školy . 

Vyučovanie prebieha v predmetoch podľa Školského vzdelávacieho programu vypracovaného podľa Štátneho vzdelávacieho programu pre žiakov s mentálnym postihnutím ISCED I. V Špeciálnej základnej škole  Polomka vzdelávame žiakov s mentálnym postihnutím alebo s mentálnym postihnutím v kombinácii s iným postihnutím. Vnútorne sa člení podľa stupňa mentálneho postihnutia žiakov na:

a) variant A pre žiakov s ľahkým stupňom mentálneho postihnutia,

b) variant B pre žiakov so stredným stupňom mentálneho postihnutia,

c) variant C pre žiakov s ťažkým alebo hlbokým stupňom mentálneho postihnutia alebo pre žiakov s mentálnym postihnutím, ktorí majú aj iné zdravotné postihnutie, sú držiteľmi preukazu zdravotne ťažko postihnutých a nemôžu sa vzdelávať podľa variantu A alebo B.

V hlavných úlohách kladieme dôraz na rozvíjanie schopností, zručností ako aj postojovú a hodnotovú orientáciu žiaka. Cieľom výchovy a vzdelávania v špeciálnej základnej škole je rozvíjanie individuálnych schopností a predpokladov žiakov:

• aby si osvojili vedomosti, zručnosti a návyky, potrebné pre profesionálnu prípravu,
• aby získali kompetencie v súlade s učebnými osnovami,
• aby si osvojili správne postoje a dobrý vzťah k ostatným ľuďom, k sebe samému a životnému prostrediu,
• aby boli pripravení na praktický život tak, aby sa mohli prirodzene integrovať do spoločnosti a stali sa jej prirodzenou súčasťou,
• ŠZŠ navštevujú žiaci z Polomky a okolitých obcí.